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安徽很靠谱的叛逆期问题小孩教育学校管理模式_孩子心理变态发布日期：2023-08-22 浏览次数：
安徽很靠谱的叛逆期问题小孩教育学校管理模式_孩子心理变态
分离焦虑是指孩子和主要养育者因分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应，适当的分离焦虑，是大脑安全系统的必要组成部分，所以，孩子见到陌生人会紧张，是很正常的，恰恰意味着孩子是健康的，因为孩子能区分哪些是熟人，哪些是陌生人。
感谢汪泽爸爸的分享，孩子的家庭教育基本上都是妈妈，爸爸都是缺失状态，爸爸和妈妈的教育方式是不一样的，同时参与才会让家庭教育更上一个台阶，呼吁爸爸们放下手机，参与家庭教育。
其实，孩子入园，被分离的焦虑困扰的除了孩子还有家长。在鑫鑫的入园家长会上，园长就讲述了这样一个事例：一位白领妈妈把孩子送进幼儿园后整日心神不宁、无法工作，总在幼儿园附近转悠，希望老师能允许她进去看看孩子。在“告家长书”中，老师也对家长们提出了“七忌”，希望家长控制好自己的情绪，采取正确的方式。
10、与其期待社会的教育变革，不如从家庭教育做起。孩子的未来掌握在父母手中。11、比起发脾气还具杀伤力的，是家长的冷暴力。
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