假期里,很多孩子晚睡晚起,生物钟错乱。可以按上学的作息时间安排饮食起居。开学将近,建议家长提前调整孩子的作息。

其次,孩子在小学阶段,没有自主学习的动力,只要是家长催促、逼迫孩子学习的。那么孩子到了青春期,他很容易产生厌学的情绪,所以作为家长最重要的不是逼着孩子完成作业,更不是一直盯着孩子的学习成绩。而是在小学期间这六年的时间,要激发孩子主动学习的内在驱动力。那么如何激发孩子内在驱动力呢?

直到问题积累到影响孩子的健康和学习,甚至想要自杀,威胁到学习、威胁到生命,家长才觉得无能为力,他怎么就不去上学了?孩子怎么提自杀了?家长接受不了孩子不上学或自杀这样的极端行为,才会意识到自己需要向外求助。所以现实情况中,有很多孩子,是学校的老师推荐来的,尤其是低龄的孩子。
刚上幼儿园那几天,孩子还没出门就开始哭,上学的路上一直哭个没停,好不容易到了幼儿园,死活拽着我的衣服,不愿进去……
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