一、如何不打骂教育不听话的孩子

我们需要思考一个根本性的问题：人接受教育到底是为了什么？不是为了上好找好工作，而是为了有一个快乐幸福成功的人生！因此新教育提倡要“过一种幸福完整的教育生活”。让孩子学会生活，主体责任不在学校，而是家庭。倘若家庭将重点放在关心学会学习上，学校更多地去操学会生活的心，显然是本末倒置。当下孩子成长中的不少问题，与家校责任边界模糊、混淆、颠倒有关。有质量的家庭教育，需要在育人目标上回归生活。

二、高一家长倾听孩子的心声

当孩子遇到不懂的问题时，不要直接告诉孩子答案。家长是孩子的引路人，但并非拐杖，让孩子学会独立的思考和面对，是家长和孩子需要一起努力的方向。

三、父母对孩子的不信任和不尊重

孩子的沟通技巧有捷径，对孩子沟通的培养，父母不仅应该努力为孩子创造一种家庭沟通的氛围，比如每天（或每周）固定与孩子交谈的时间，更主要的也需要带孩子参加对沟通有益的培训，让孩子学会沟通。老师会教孩子如何为别人讲解一件事或者一个理念。只有这样，孩子才发自内心的充满自信与别人沟通，建立良好的沟通关系，也可以为其上学后进行积极沟通打下基础。

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四、孩子成长与家长的沟通怎么写

另一方面因家庭成员的缺位，孩子的性格孤僻。班里一个男生比较调皮，父母外出打工，由爷爷奶奶留在村里照顾，小男孩说他要淘气不听话爷爷就打他。这也反映出隔辈的老人和孩子思想上有代沟，沟通不畅，仍是常用老一套暴力的模式对待孩子，这造成孩子越来越孤僻，没人倾诉自己的内心，长此以往，更容易出现心理问题，轻则伤害自己，重则更会出现危害社会的犯罪行为。因为缺少父母的认知教育，所以有些留守儿童养成了小偷小摸的不良习惯，他们觉得这种不劳而获有种快感，这对孩子的整个身心及行为习惯都有巨大影响

五、父母教育孩子学会尊重

家庭教育成功的孩子会尊重父母，也会尊重别人。哪怕学习成绩不拔尖，也会有端正的学习态度。不经意间可以看到孩子对父母的关心，比如看到父母不舒服会主动为父母端过来一杯水。孩子与父母关系亲密，在一起总是说说笑笑。孩子心理阳光，有自己的朋友......总之，家庭教育成功的孩子会活力而友善，惹人喜爱。

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