一、不打骂孩子的方式教育孩子

房小八老师围绕《梁启超家书》向家长们介绍了梁启超先生的教子之道，深入分析了家长如何引领孩子树立正确的人生观、价值观和世界观，强调家庭教育需要重视亲情陪伴、注重孩子综合素质的提升、培养孩子家务劳动意识等，进一步提升家长对亲子关系的认识，让家长做到关系胜过教育，在家庭教育中让孩子感受到爱和尊重，从而变得乐观自信，让良好的亲子关系传承下去，做到高质量的亲子陪伴。

二、家长应聆听孩子们的心声

听了这堂课，也触动了自己很多。不仅仅是在与孩子相处方面，是的，我此处用的是“如何与孩子相处”，而不是“如何教育孩子”，是因为听完这堂课，我认为我现在还不具备教育她的能力，我应当首先学会如何和孩子相处。前路漫漫，任重而道远。从学校出来，细雨纷纷，我没带伞，急着打车回家，用滴滴软件叫了个车，刚要上车时，一个同样等车的家长也开门上了车。我是向来不喜与人拼车的，但想起了这堂课，我调整了自己的心态，既然人已经上车，又都是家长没有危险，在这雨天，有人陪伴着一路同行，岂不快哉？于是，一路上相谈甚欢。我想，不知不觉间，我们也在成长。希望我们和孩子一起，遇见并拥抱最美的自己。

三、孩子对父母的安全感跟信任感

在孩子成长过程中，家庭关系是影响孩子最深的，同时，也是能给孩子最强力量的港湾。跟孩子建立彼此成就的关系，你会发现更多美好！

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四、家长会后家长该怎么与孩子沟通

但凡事情，过去之后，回想一下。大多是误会的，在情绪化的行为中，基本上都是有后悔的。在沟通上锻炼事情理解，在理解事情中锻炼沟通。事物思维理顺了，情感表达也会有合理安排。家长之感到孩子乱发脾气。并不是不让孩子发脾气，当然可以发。要不然就没有阳刚之气，没有个性，也是令家长担忧的。解决的是“乱”。乱是什么，是家长对待孩子表现，所产生的情景或感觉。情景是思维，孩子的表现和预期的思维不一致；就会产生压力，要求孩子听从安排。当孩子不听话的时候，思维就没有结果，体会不到作用，就会感到难。

五、教育孩子要学会尊重

爸爸妈妈跟孩子真正朝夕相处的时间其实没有多少年，我们要珍惜当下，不强迫、不苛责，尊重孩子的选择，在孩子需要的时候耐心倾听、伸出援手，陪伴孩子走过充满挑战的高中三年，把尽可能多的爱与尊重装进他的行囊。

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