家里还有一个5岁的娃儿也到了该上学的年龄,而一场突如其来的大病,让整个家庭都捉襟见肘...孩子还能否正常上学?答案恐怕悬了。

有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而理解教育的效果却截然不一样,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

孩子不愿意上学和环境是有很大的关系,在大家年幼无知的世界里,幼儿园就是一个陌生的环境。所以为了避免这类似是事情发生,家长可以提前带孩子去幼儿园适应环境,让她感受一些学校的环境,幼儿园的滑梯和玩具提前玩一遍,提高想要来这里学习的乐趣,要让孩子明白这里会是陪伴她几年的地方。
在我看来,家庭教育从某种程度来说决定着孩子的一生。家长的行为是孩子的表率,成功的家庭教育是孩子未来成长路上的基石。
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