1.现在整个社会都处于一个高速运转的模式,在这种大环境下,其实每个人或多或少都处于一种焦虑或者浮躁的情绪里面。为人父母大多处于中年时期,上有老下有小,工作和生活的压力都很大,因此在养育孩子的过程中,一旦孩子的成长或者学习出现问题,父母很容易就会产生一些烦躁、焦虑的情绪,而由于父母和孩子的关系非常亲密,这种情绪也会传播到孩子身上,让孩子的情绪也变得焦虑起来;

孩子没了,做父母伤心之余,把责任归咎给学校,这种回避自身责任的做法,是一种本能的、缓解痛苦的自我保护,可以理解,我们也不愿多指责。况且很多父母会觉得,孩子上了初中后,在学校的时间特别长,受学校的影响很大。

首先,墨尔文幼儿园会在开学前召开新生家长会,会提前给孩子的监护人沟通分离焦虑的问题,帮助家长区分孩子的分离焦虑类型,提前家访/面谈,让孩子认识老师熟悉环境,在孩子来学校前,提前准备孩子的物品标识,让孩子感受这是自己的教室。
改善环境,愉悦心情。首先就必须要改善孩子所处的环境,特训教育学校建议家长配合,营造一个重学、乐学的氛围,消除孩子因学习成绩不好而产生的不好感觉。
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