如果家里不需要他养家糊口,那他去上班感觉就是不一样,除非他能在上班的时候得到家里得不到的东西,比如同事之间相处融洽、被老板欣赏,他就会有成就感,会喜欢上班。相反的话,他可能对上班没有任何兴趣。孩子上学也是一样,如果在学校得不到自己想要的自我身份认同的话,如果在上学的时候不能感觉到自己是一个有价值的、被人喜爱的、被人认同的身份的时候,他对学校是不会有太多兴趣的。

最后,河南卓越心理咨询有限公司创始人韩敏老师,围绕如何“学家庭教育做智慧家长”这一主题,从“家庭教育现状”和“家庭教育的重要性”着手,结合中华传统文化等内容,通过典型分析为家长们讲授什么是正确的家庭教育,如何做一个智慧父母。在体验式互动中让家长们体验不同角色在不同场景中的不同感受。同时,韩老师现场发出倡导,倡导广大家长努力成为孩子的榜样,把家庭教育放在重要的位置,做一个终身学习的父母。

开学没过几个月,老师打电话过来,告诉我孩子已经不愿意上学,非常抗拒,多次沟通没有任何效果,为了不影响其他孩子,希望我最快速度把孩子接回家!
孩子完成作业以后,家长应该让他们自己进行复查。家长代他们进行复查的做法对孩子的发展并不有利。孩子自己复查发现错误,就会真正体验出出错的原因。而家长代为复查,孩子虽然也能知道出错的地方和出错的原因,但容易产生复查的依赖性,自己缺乏主动反省的意识。这在考试过程中就要""吃亏。
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