你的孩子是否有在临近上学时抱怨胃痛的情况?当你让孩子待在家里,症状好转后,第二天早上是否又会出现?当你试图让孩子去上学时,他会发脾气吗?

我们相遇,一起经历、一起修行和成长!支持您孩子的老师,就是在支持你孩子的成长!接纳你孩子的老师,其实就是在爱您的孩子!这是一场因爱和信任的邂逅,让彼此之间的爱与信任流淌起来吧!让学校成为一方纯洁的净土。

儿童抽动障碍的增加与环境和儿童生活方式的改变有关。“疫情期间,孩子们长时间呆在家里,户外活动明显减少。此外,他们长期接触甚至沉迷于手机和平板电脑等电子产品。频繁的电光刺激容易导致幼儿视神经发育障碍,从而诱发或加重抽动秽语综合征的症状。”建议家长不要让孩子过早接触电子产品。
强监督管理。家长对孩子使用手机情况要承担起监督责任,希望广大家长行动起来,监督孩子使用手机情况。同时加强与学校及班主任、科任教师的沟通与联系,及时掌握学生在校学习生活状况。建议不要为孩子配备手机。
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