1、培养一个优秀的孩子不容易,培养一个出问题也应该不容易,不上学毕竟是一个小概率事件,家长是怎样把孩子一步步培养到不上学的境地呢?(真的特别值得家长反思,我们更多的关注孩子不上学怎么办?我们是否再关注一下孩子为什么不上学?)这不是一个偶发事件,无论家长口中的理由是什么,这应该是一个日积月累长期形成的必然事件。

每一个孩子都有一个自己喜欢的舒适圈,通过对孩子性格、爱好、学术水平等各方面因素找到适合自己的学校能够帮助孩子在教育的竞争中少走弯路,且能在一个更为轻松,快乐的氛围下成长。

在成长的过程当中,孩子的身心也在逐渐发展,发展的速度相当快,会飞速的进入到青春期和父母干仗,逆反不愿去上学,老师喜欢和一些不认识的人瞎鬼混。
孩子的心理健康离不开家长和学校,但家长和学校也是整个社会的一部分,整个社会导向的压力是会通过家长和学校传递到孩子身上。一味地把责任丢给家长和学校,并不能解决问题,只会让家长和学校用“自保”的一些方式对待孩子,对孩子的成长来说,不见得是好事。
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