学生学习是天职,但是现在学生的学习压力普遍很大,家长工作又忙碌,管教孩子是一大难题,很多孩子存在学习方面的问题。比如注意力不集中,难以完成作业,小动作不断,阅读、书写困难,语言表达、理解困难,不愿上学,甚至拒绝上学等。

最后,希望《家庭教育促进法》能真正地帮助中国家长,更好地做好未成年人家庭教育工作。这既是每个家长的期待,更是国家的责任。

而是现在城市人口逐渐饱和,给孩子上户口就变得越来越困难。随之而来的还有住房难,上学难的问题。每一个父母都想让孩子接受更好的教育,所以,他们拼尽全力为孩子获取一个上学的机会。然而,好的学校的资源也非常紧张。
分层教育是因材施教啊,老师要付出更多精力,只有付责任的学校和老师才愿意这么安排吧。谁不想轻松啊,一套教案管几十上百个学生,老师乐得轻松呢,持反对意见的人真是傻与自私。其实这样的教法好不好,多和孩子沟通,问问他,孩子学得好,知识能弄明白,说明老师的方法是对的。孩子学不好,和老师沟通,看怎么改善。用自己的见识去猜测学校的动机,还非要扣帽子。非常反对不懂教育的家长干预学校的事情,不出力却指手画脚,有本事自己整出个出色的学校,自己教。
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