道德经里讲“道可道,非常道,名可名,非常名”,名位都是社会发展而产生的,推动社会发展是道,才是根本,技能背后是名位,时代在变化,技能学得完吗?而教育的根本目的是让我们的孩子变得强大,无论在什么处境都能很好的生活。大家想,一个焦虑的父母怎么能带出不焦虑的孩子?而父母焦虑的根本原因是自己没有清晰认知世界的能力。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子遵守学校制定的纪律,周日晚不要旷课,不能迟到,来了以后都做当晚的作业。学生之间是非常纯洁、真正的友情。我们不能用成人的眼光来看待他们的一些行为,同学之间在一起相处难免发生一些“矛盾”,有孩子常常在老师和家长面前数落对方的不是,试图借助大人的力量来化解矛盾,这是儿童的普遍心理。而我们一定要全面了解实情,教给孩子与人平等相待、友好相处的方法、培养孩子适应环境的能力。总的来说孩子们在家孝敬父母、在学校尊敬老师、团结同学,表现都还不错。

影响孩子身体和学习当孩子沉迷于电子产品时,必然会无心学习,甚至为了玩游戏而熬夜。如此下去他们的学习会越来越差,而他们的体质也会下降,毕竟只有充足的睡眠,才能有好的精神和身体。
这时候,家长更应该让孩子坚持入园:一方面让孩子多接触幼儿园的环境,加深孩子和老师及其他小朋友的感情;另一方面家长和老师互相沟通,加强双向管理,较全面的对孩子加以帮助和管理,这样一来可以使孩子更快的适应幼儿园的集体生活,也可以缓解孩子的分离焦虑,更为之后的小学生活打下基础。
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