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福建有没有叛逆期全封闭励志教育学校怎么样_儿子不愿上学发布日期：2023-07-12 浏览次数：
福建有没有叛逆期全封闭励志教育学校怎么样_儿子不愿上学
孩子如果对学习感兴趣，那么他们就会享受学习过程，并乐此不疲。也就是我们所说的有内驱力。就像我们家孩子说的“沉迷学习，不能自拔。”
教育界常说的“5+2=0”理论，指的就是5天的学校教育颇有成效，但如果2天的家庭教育没有跟上，那么学生的教育始终在原地打转。因此，和谐的“家校共育”关系可以促进学校和家庭之间的信息交流，能使学校与家庭间关于孩子成长辅助更具时效性、针对性。
特别关注孩子是否出现害怕上学、行为异常、逃学、内向、焦虑、做噩梦、学业不佳、财物丢失、书本衣服破损、无法解释的瘀伤、害怕等行为，虽然不一定是受到欺凌，但一定会考虑“受到欺凌”的可能性，并针对性调查。
孩子怕上学。有些孩子早上需要家长反复催促才会起床上学，其实是孩子比较惧怕上学。这时候上学对他来说就是一件有压力的事情。
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