现在是科技社会,几乎家家都有电视、电脑、手机、iPad,在这样一个大环境下,孩子从小就会玩电子产品也不稀奇。但对于正处于生长发育阶段的孩子而言,长期接触电子产品可以说百害无一利。那么,遇上沉迷于电子产品的孩子,父母应该怎么办呢?

虽然疫情对学校的影响很大,但在已留学的中国群体中,足足有67%的家长表示他们的计划维持不变。有23%的家长称孩子将留在中国并通过在线学习完成学业,0%的家长在犹豫要不要推迟,而只有极少数(0.89%)的人称他们会放弃送孩子出国留学的想法。

小A:对自己要求不高,线上学习期间要么不交作业,要么交了也不符合要求。家长督促不听,情绪累积后发作,发脾气、说狠话。面对家长这种态度,孩子则表达无法接受这种态度和方式,抗拒情绪更为明显,直接表示心情不好,不想学习,而且不愿吃饭。如此则出现了恶性循环:学生不交作业——老师反馈情况——家长忍耐、忍无可忍爆发情绪——孩子行动抗拒——家长妥协示弱。
有些时候,适当的让孩子付出劳动,体验一下父母的艰辛,对孩子来说并不是坏事,这反而会激起孩子对上学的斗志,从而彻底明白知识改变命运的重要性,厌学逃学的思想也就不存在了。
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