有观点认为,谁赢得了年轻人,谁就赢得了未来。而一个有意思的现象是,这届年轻人并不是简单的沉迷于各种前卫时尚的高消费或者各种新奇的电子产品。

但有些家长比较冷静。他们在群里说,我们都很了解这位老师,也了解学校,都觉得发生这样的事不太可能吧!所以建议“被打孩子”的家长最好直接和老师联系,把事情搞清楚再说。于是“被打孩子”的家长就联系了老师,一问才知道根本就没有这回事。

有一些孩子之所以沉迷于电子产品,只是因为缺少父母的陪伴而已。这类家长每天忙着工作,疏忽了孩子的感受,甚至家长在家中的时候,孩子要求父母陪伴自己玩耍,父母也只是给孩子玩手机,让孩子去玩电子游戏。也正是父母的这种不负责任,是孩子沉溺于电子游戏中。
第二,家庭有协助学校进行心理健康教育的责任。家庭是孩子的第一所学校,学前家庭教育应灌输向学校教育过渡的内容,便于孩子入学后能够尽快适应学校生活。子女入学后,家庭教育就增加了辅助学校教育的功能,要注意与学校教育协调一致,同时还要注意家庭教育与学校教育的互补性。第三,家庭负有营造并改善社会教育小气候的责任。社会与家庭是紧密联系着的,环境对孩子成长的影响不可低估。另外,家庭内部的氛围如何,对孩子的成长也是一个重要的因素。家长应有意识营造并改善社会教育的小气候,为自己孩子的健康成长创造一个良好的环境。
搜索标签:
添加微信号
关注公众号
网站关键词:山西叛逆青少年特训管教学校,叛逆孩子戒网瘾教育学校,全封闭式军事化管理学校
Copyright © 2012-2025 武汉怡橙网络科技有限公司 版权所有
网站地图 SITEMAP.XML 网站地图 SITEMAP.HTML 网站导航 TAG标签lCP备案号: 鄂ICP备2021014215号-6