很多孩子都是“拖延星人”,上学时有学校时间表的约束和老师的监督,可能收着一点,但是到了寒假就“本性毕露”了:晚上拖拖拉拉抱着手机玩游戏不愿睡觉,早上拖拖拉拉抱着被子不愿起床,喊写作业总是说等明天、等明天,喊去看书总是拖来拖去不了了之。

这样一路上去的话,孩子大部分的时间都是在学校度过的,在家里就只有睡觉了,这样的孩子心理能健康吗?这样养育出来的孩子和家长之间的关系难道不是畸形的吗?

之前朋友家的孩子就是如此,上小学五年级,天天逃学不愿意上学,后来朋友便想了一个办法,那就是同意孩子不上学的请求,毕竟孩子哭闹着不去上学,就是强行将孩子送入学校,那孩子也无法安心听讲。不过,孩子不上学可以,但是要付出劳动,体验生活,以劳动来代替上学,结果孩子只劳动了两天,便再也不逃学了。
厌学一直是让很多家长头疼不已的问题,也是让孩子家长最无助的事情之一,每天学习的需要做大量的练习题,加上还有上不完的培训班,考不完的证书。
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