留心观察孩子对什么事情感兴趣,锁定孩子的“兴趣点”,家长可以和他一起探索学习、或是给孩子报兴趣班。孩子有事可做,也就不会沉迷于电子产品不能自拔了。

如果有朋友邻居的孩子和自己的孩子上同样的学校,让几个孩子一起玩耍互相认识,知道自己在学校里有了朋友之后,孩子的焦虑感自然降低。

当孩子很焦虑,出现焦虑相关痛苦,会本能来到家里寻求父母的帮助。父母对孩子的帮助都有哪些方式以及效果如何,我们来看一下。
现在稍微大点的孩子,可以说是人手一部手机,而厌学的第三种表现就是,孩子一天到晚抱着手机玩,一会到家,不是先写作业,而是拿起手机,要么打游戏,要么看电视,非得家长催促才不情愿地放下手机,而且有的孩子还会把手机拿到学校里,直接就在上课玩游戏!
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