上不了学校没关系,家长着重训练孩子的自理能力,甚至还可以专门训练一种技能。不要把上学当成自闭症孩子唯一的出路,否则家长和孩子都会走向死胡同。

我上时,因为经常听一位老师分享她的育儿心得和家庭教育经验,激发了我对家庭教育领域的研究兴趣。从美国夏威夷取得教育学博士学位回国后,我希望能为推动我国家庭教育的发展与进步做一点儿事情。在吉首校领导的支持下,我尝试针对本科低年级学生开设“成长教育”通识课程,一方面结合学生刚进入、处于成年初显期的特点,传授实现自我成长及终身成长需要的知识和技能;另一方面融入0—18岁孩子的科学养育与家庭教育知识,教会学生如何助人成长,如何成为未来的智慧父母。

你是从一个孩子的个体角度来看待这个问题,而这个政策是针对的是所有的上学儿童,对你个体来说,是你孩子比别人学的好,站在国家教育角度看是政策的推是为了培养优秀的人才,至于这个优秀人才是不是你孩子,那是看你孩子自己的造化。一边喊社会内卷,一边又呼吁加大无效竞争,这让政府制定政策也很为难。要解决你的焦虑,不是放开培训还是加大教育力度,而是让你孩子享受到教育条件,而别人的孩子不享受,这样才能解决你的焦虑,但是这事就应该是你自己的事,而不是说是政策的问题。
家长训斥不顶事儿,如果好好跟孩子沟通,也是不管用。什么办法能够让孩子能够高效率地完成家庭作业,并且能够不让家长操心,孩子也能够自主完成,是家长感到非常焦虑的事情。
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