上学之前的孩子,父母的陪伴是很重要的。如果经济条件允许,父母可以在孩子上学后去工作。当然,父母一直带孩子是更好的。

“双减”政策落地其中一个目的就是让家庭教育回归本真,这对于广大家长来讲,将是非常大的挑战。主要表现在:多数家长缺乏家庭教育的技巧和方法、部分家长忙于生计无暇顾及孩子的成长、家长与孩子的代沟加剧无法沟通、文化成绩与期望值的差距、唯分数论等,这都是目前家庭教育存在的问题。“双减”政策后家长们应该应该认清形势,面对现实,进入角色,切实担负起应该承担的责任。

孩子有那么多兴趣爱好,一方面,家长可以多深入和他交流他喜欢的东西,比如打球,不能把所有注意力都集中在上学的话题上,要让孩子真正感受到父母对他本身的重视,而不是只关注上学;另一方面,如果复学普通学校困难,退而求其次也可以考虑让孩子上与他兴趣爱好相关的学校,至少要让孩子有自食其力的能力。孩子需要思考选择自己的未来,对未来有期望,家长需要激发出孩子积极向上的动机。
而到青春期的孩子,他们会觉得自己长大了,“我要做我自己”,这是他们内心的呼唤。如果这时家长的教育仍然以强势、专制的方式与孩子互动的话,孩子则有可能以违逆父母要求的方式来表达自己想要独立的心理需求,哪怕这些行为的结果并不是他们内心真正想要的,比如,厌学、早恋、离家出走等等。
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