由于缺乏行为或外表,孩子可能不愿与孩子接触,甚至排斥他们。这时候,孩子容易产生负面情绪和自卑感,孩子无法很好地处理人际关系,使他们不快乐,被欺负和被挤走,孩子自然不愿上学。

叛逆少年学校里的所有工作人员都应该拥有相关的证件,比如老师应该拥有教师资格证、心理老师应该有心理咨询师证、教官应该也有军官证,而不是随便招聘的毕业生或是社会闲散人员。

然而上学前,孩子和家长在一起的时间最长,与其依赖早教机构的1小时,不如把去机构路上堵车时间用来高质量的陪伴孩子,去培养孩子的创造力和想象力。
家长不要下意识认为孩子哭就是不听话,相比较于说教,家长要了解哭闹背后的原因,从而更好地引导孩子做情绪的主人,而不是被情绪牵着鼻子走。
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