科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习。鼓励学生积极参加社会实践活动,从事力所能及的家务劳动,适度开展体育锻炼、阅读和文艺活动,培养良好生活习惯。要引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯,保护视力健康,防止网络沉迷。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝,确保充足睡眠。家长要善于与孩子沟通交流,正确引导孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。

我的女儿上初中一年级,小学还挺乖的,不知怎么回事?上了初中就特别闹,回家老是顶嘴,有些时候周六都跑出去玩,半夜不回来,想联系她又找不到。真让我头疼,学习也不好,最让我头疼的是她的作文从来都不写,小学的时候,她是个乖乖女,不知是不是因为上初中叛逆的原因?经常逃课,学校老师找过我好多次了,可是我也没办法,我说过她,平常去上学,不多要个七十八十,就赖着在家不上学了,我和孩子父亲经常上班。没有时间太在意他。一回家就要做饭什么的,然后没有太在意他的学习,还有情况。然后她越来越叛逆,我实在是没有办法了,想找一个叛逆青少年特训学校管一管孩子。

本来上述三点已经可以改善孩子的厌学问题了,但随着时代的发展,这第四条不得不被列为一个重要议题,因为很多孩子的厌学,看似是因为沉迷网路或电子产品。
这个时候,如果父母站在自己的视角去看待问题,抱着一种“这个事情那么简单怎么孩子还做不好、不愿做?”那么解决孩子畏难情绪的第一步就走错了。
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