所以说,家长要做到放下焦虑,不要总是觉得别人家的孩子好,而是应该发现自家孩子的闪光点,让孩子重拾学习的信心。

同时,开展真正满足家长需求的家庭教育指导服务,采取“互联网+家庭教育”的方式,主导建设网上家长学校,开辟网络专栏,利用公众号发布家庭教育指导服务资源。

不知不觉中,孩子一天天的长大了。儿子今年已经上二年级,放学以后自己可以回家。只在上学送一下,没有特殊情况不再去接儿子上学。
纵观20xx年我校家长学校的情况,我们认为有三点值得总结:优化了家庭教育环境,普及了家庭教育知识,促进了家庭教育的科学化。主要表现在三方面:
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