婆婆每天都会按时尽心的接送我的孩子下学,可当她看到比我孩子还小的孩子,自己背着小书包上学时,却说:“你瞧,人家,那么小还背一个那么重的书包自己上学,”哇!有没有搞错,怕累着自己的孙儿,看见人家的孩子那么独立,她又在羡慕。她的真实想法,到底是炫耀自己每天接孙儿,还是怨别人都没他有心的待孩子,婆婆的心思。好难解!当然,我们的心要永存感恩!

而现在我们的社会中,几乎所有的家长都接受过教育,也就是说在小学阶段,基本上所有的家长都可以辅导孩子的家庭作业,于是这一切从客观和主观的两方面来讲,家长辅导孩子的作业就变得顺理成章。

其中,就“孩子总是玩手机会不会影响学习?该如何看待初中生的电子产品沉迷问题”,张劲松从心理角度指出,游戏有非常强烈的奖惩机制,学生在这玩的过程中,会获得成就感、自豪感、成功,而这都是我们本性所需的,尤其在青春期发展的时候。玩游戏停不下来,有时候是由于部分学生时间管理的问题,但他也希望告诉家长,玩是孩子的天性,尤其是放学以后,适度的放松和有适度空间是有必要的。
逼着学习的学生,太多是厌学的…哪里来的幸福?!别幻想着自己的孩子能成龙成凤了!调整心态,让孩子做好迎接未来的准备,才是现在的家长应该做的事。
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