这时,就需要父母及时调整状态,多与孩子互动,主动引导孩子去表达。孩子之所以沉迷于电子产品,是因为缺少陪伴,只能把思维寄托于电子产品。

《家庭教育促进法》侧重于在追究父母责任之前,社会要把服务做到位。家庭教育通过立法变为国事,就需要建立一套工作机制进行推动。学校和家庭配合是做好家庭教育的关键,设立家庭教育指导机构是建设家庭教育指导服务体系的关键环节。比如,中小学校、幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划和教师业务培训的内容;鼓励高等院校开设家庭教育课程,培养家庭教育专业人才,搭建线上线下相结合的家庭教育服务指导体系。返回搜狐,查看更多

注意网络安全。控制孩子使用家庭电子产品时长,教导孩子健康上网,不要沉迷网络游戏,不要见网友;不玩渲染暴力、色情等不健康的网络游戏,不制造与传播虚假信息;注意信息安全,不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发送;谨防网络诈骗,不要点击不明链接网址;提高对网购诈骗、中奖诈骗、冒充熟人诈骗等各种形式诈骗的警惕性。
辅导孩子做作业是很多家长的心头大患,一方面是孩子做作业过程中各种幺蛾子频出,另一方面是家长其实也不会。关于做作业,这里向家长们介绍一种很好的方法,家长可以让孩子做老师,而自己则扮演学生,让孩子将当天学习的知识点和作业的内容,“讲授”给“学生”,如果孩子讲的内容思路清晰有条理、没有出现错误、“学生”能够听明白的话,作业和当天的复习任务就可以通过了。
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