“我们以为这种题目,四年级的孩子怎么做得出来?但就有孩子能答对。如果你是家长,你不焦虑?勤能补拙,我们孩子自己想不出来,那就参加补习班。”

尤其是对学校评分主要是基于学生标化考试成绩的,那么中产阶级家庭孩子比较多的学校,父母相对有时间管孩子,孩子成绩就会考得好一点,学校评分就高。

做好家校沟通。家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,严格控制学生居家使用电子产品,防止学生沉迷网络。家长老师及时保持沟通,掌握学生身心健康状况,形成家校协同育人合力。
让孩子们熟悉幼儿园的生活和环境,以减轻孩子的入园焦虑,感受幼儿园集体生活的温暖;而且也让家长与老师建立初步的交流和信任,减少对孩子初入园适应情况的担忧;解决家长和孩子们的“分离焦虑”。
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