有一些孩子之所以沉迷于电子产品,只是因为缺少父母的陪伴而已。这类家长每天忙着工作,疏忽了孩子的感受,甚至家长在家中的时候,孩子要求父母陪伴自己玩耍,父母也只是给孩子玩手机,让孩子去玩电子游戏。也正是父母的这种不负责任,是孩子沉溺于电子游戏中。

那么,如何激活家长参与家庭教育的动力?对家长来说,首先要正确认识家庭教育的重要性。“家”是“人之为人”的根基,家庭教育是生活教育和生命教育:父母通过爱和言传身教,让孩子内心充盈、学会自主,这正是学校和机构不可取代之处。因此,面对当前较大的外部压力,家长要当好外界与孩子之间的“过滤层”和孩子成长的“定位器”,切不可盲目跟风传导压力,而应为孩子过滤掉噪音杂音,理性利用外部资源,发挥家庭教育不同于学校和机构的错位优势,帮助孩子找出最适合自身成长的发力点。

这就是孩子为什么一碰到上学时间就生病的病因,因为上学与生病所获得的温暖(爱)反差太大了,而人类的本能都是趋向于有利于自己的。
部分家长认为教育是学校应该做的事情,于是,把自家孩子的教育全权交于学校,从而忽略了家庭教育的重要性。其实,家庭教育才是孩子接受时间最早最长且影响最深的教育,而父母对孩子灌输的教育是养成道德习惯、生活习惯、学习习惯的重要环节。良好的家庭教育使人终生受益,不仅需要孩子积极配合,关键还在于提高父母的素质和实施积极家庭教育的能力。
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