孩子不愿去上学,被爸爸打,打后放出狠话,说再也不去上学了,除非抬着他尸体去(狠话是对着妈妈说的),从那到现在就没有再去上学。找了心理咨询,但咨询效果不大,在暑假期间,手机管控越管越糟糕,拔网线,砸手机,打架,各种无用的手段上演,因为手机孩子还会对妈妈动手。为了缓和亲子关系,最近没有管他批评他,但却导致他日夜颠倒,网瘾更严重。医生说他有轻度的抑郁和焦虑,最近都懒的很,出去玩也没有那么有积极性,孩子也不愿意去看医生去心理咨询。

原来下午四点钟学生离校,老师就可以下班,或做一些其他事情,现在孩子们还在学校,那就要监护和指导孩子完成作业。只要学生没有离开学校,就是你老师的责任,或者说只要学生没有安全回到家,就是你老师的责任。责任不是比先前更大了吗?

让我窃喜的是女儿说我的那句“其实我也是蛮喜欢小六的”话感动到了她。因为没学习之前的我是绝不允许家里养宠物的,尤其还是新房。学习后我知道了让家温暖些,让孩子的生活丰富些,养宠物不仅使得亲子间有了更多交流的话题增进亲子关系,而且还能陪伴独生子女不再那么孤单,不沉迷手机和电子产品,即使看手机也是在学习怎么养宠物。(附上我朋友圈的图片)
郭文圣表示,家长是孩子的第一任老师,家长要珍惜孩子在家的亲子时光,以喜乐之心对待生活的琐事,注重培养亲子阅读习惯和家务劳动习惯。在教育的路上,老师和家长应该成为好搭档。社会、学校、家庭应相互配合,共同推动家庭教育发展。郭文圣建议,学校可定期邀请妇联专家讲课,对家庭教育提出建议,对好的家庭教育者进行表彰。学校要与家长紧密配合,有目的、有计划开展兴趣活动。综合新华社、中国教育报等
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