厌学影响的不仅仅孩子

学习本来是一件很美好的事情，然而现在对很多孩子们来说却成了负担。让孩子们在不管从身体上还是精神上都承受着巨大的压力。而对于我们很多家乡而言，面临这个问题也是束手无策。这也是为什么一个新兴行业—幼儿管教师的出现。

孩子们厌学造成的影响不仅仅涉及孩子们自己还有家长，学校等等。让我不由得想起前段时间发生在自己身边的事情—同事老公把早晨把孩子送到学校，孩子在校门口看到自己爸爸离开后自己竟然偷偷逃学，当时调动同事，老师以及学校等能调动的资源寻找孩子。最后庆幸的是孩子平安无事。

孩子厌学作为家长是否有人责任呢？

如果自己孩子出现“厌学”，作为家长的你首先脑海中出现的是什么？—无助还是迷茫？就像先前提到的同事他跟们说她的孩子以前很听话的！这就是空白！

她连孩子出现“厌学”的迹象都没有发现。其实我们缺少的是与孩子之间的交流，缺少的是对孩子的理解。我们与孩子交流不是简单的几句问答而是通过交流去发现去挖掘他们内心的东西。当我们有所了解针对孩子们厌学的时候才不至于束手无措。

该如何交流从哪些方面束手

作为家长如果在孩子们出现“厌学”的情绪或者表现时咱们脑中出现“棍棒”，“惩罚”等一类的词，我想作为家长的我们是该好好补补课了。作为家长的我们如果把教育全部寄托给学校，那可能想法太简单了。孩子们出现或多或少的“厌学”也是避免不了的！

首先，我们应该从各个方面寻找孩子们“厌学”的原因进行对症下药。比如孩子们的学习环境—是否遇到校园霸凌；孩子的学习能力的培养—因为学习能力培养欠缺导致功课跟不上；孩子们与老师的师生之间的关系等；或者老师的教育水平。在与孩子们交流中去挖掘这些信息！

再次，寻找合理的解决办法。孩子出现问题导致的原因可能不同。所以我们要有不同的解决办法。如果孩子在学习习惯上有欠缺我们就应该在培养上与学校做好沟通；如果是功课进度上很不上，我都就需要适量的辅导计划等！

如果孩子们与老师的师生关系处理不好，我们还需要对此问题做进一步深入研究和挖掘！

作为家长，我们不能“只生不养”，养指的是教育。因为这毕竟是我们自己的孩子，我们需要对他们的一生负责。做好他们人生路上的启明灯！

河南漯河孩子网瘾戒除学校

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