【导语】学习固然重要，但是“玩”也是孩子童年的一部分。

还记得你小时候的场景吗？每天放学写完作业就是玩，比如：跳皮筋，砸瓶盖，藏猫猫，纸飞机。还有很多娱乐的活动。那会大家没有谁学习好的概念，只要每天能写完老师布置的作业就好了。

那会可能是教育还比较落后吧，家长都知道读书能改变命运。但是也没有强迫什么，只要每天按时上学放学就好了。那时候也没有什么辅导班，更不存在输在起跑线上的说法。那会学习乐趣更多，每天能学点新东西感觉很好。那会听课，除了一张张小板凳，还有一张张渴望的脸，我们都希望老师能多教一些。或许用现在的话来说，那会的状态就叫做“无知”吧！

“不能让孩子输在起跑线上”一句话打破了孩子们童年的平静，一石激起千层浪，各地的辅导班前赴后继的出来了。

随着物质生活的提高，家里都开始为孩子年后做好了准备，从开始的胎教，一直到高中毕业的各类辅导班，家长在这十几年里也确实够忙的。

两岁了：别人家的孩子已经上了早教班，自己不能落后，要迎头赶上。早教班的玻璃隔断了送孩子的眼泪，孩子在里面哭，家长在外边哭。在无助的情况下，孩子终于接受了早教班的环境。其实早教班能学什么，无非换个地方带着孩子玩。

三岁了：又到了家长焦灼的时刻，刚习惯了早教班的生活，又要给孩子换学校了，到了上幼儿园的年纪，这时候该为上公立学校还是私立学校跑门路了。很多人跑断了腿还是只能上私立。私立的学费要贵很多，私立的一些就是不如公立，但是没办法，因为你没有户口，因为你没有关系，因为……

都说幼儿园是开发智力的时刻，公立幼儿园是不允许讲课的。所以依然是换个地方玩，不过花样多了很多，这样的教育称之为素质教育，一反常态的应试教育突然消失的无影无踪。每周都会给孩子留作业，虽然不用写，不用记，但是这些作业都是给家长留的，什么记录生活，什么把作业做成，还有的就是要讲一下假期都看了哪些书。哪一个是孩子可以完成的？

记得小时候，那时候家里孩子也多，没人会在乎你每天在干啥，你出去玩土，出去上树掏鸟，下河抓鱼。几乎只有到了吃饭的时候妈妈才会找你。如果你不想吃饭，肯定就会挨饿。所以那时候的我们没有挑食的习惯。小时候的生活是自由的，可能父母也没有太多时间去照顾关心你，但是我们依然成长的很好，依然考入了，依然找到了令人羡慕的工作。

六七岁：那一年的九月一号，孩子背上了小书包，从此走上了一条不归路……

伴随着他们上学的不仅有老师，有家庭作业，同时还有辅导班。有奥数班，有写作班，有英语班，有兴趣班，还有各色各样的班级。孩子的书包越来越重，负担越来越大。教育相关部门看到了这样的情况，于是提出了“减负”。

学校确实不怎么留太多作业了，但是家长们慌了，他们都怕自己的孩子输在起跑线上，于是都把孩子送到了辅导班，每天三点一线，学校、辅导班、家里。孩子的童年除了学习就是学习，甚至和父母都很少有时间去说话。孩子们的背坨了，眼睛近视增加了，性格变得孤僻叛逆了……

于是孩子开始厌学，厌父母，厌学校，厌社会……

家长是孩子第一任老师，家长的一言一行影响着孩子，很多孩子厌学、叛逆都是离不开家庭的教育。所以，孩子如果出现了很多不符合学生身份的事情，请好好反省自己吧！

毕业后，终于摆脱了应试教育的苦恼，终于可以自由自在了。工作了，结婚了，自己做了一回父母，有了自己的孩子，于是重复了上述的所有过程……

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