当孩子认为自己做不到或不愿做时,作为家长,要引导孩子继续朝着目标努力。如果孩子做错了,家长同样要温柔纠正,不要全盘否定孩子的成就,也不要大吼大叫。有些父母想鼓励孩子,但总认为孩子各方面都很一般,无从夸起,但其实孩子身上有很多闪光点,只是家长没有发现。

最关心孩子们的情况的人,肯定就是孩子的家长们。家长在了解孩子在学校的情况时,不可避免地要和老师多接触。如果家长和老师年龄差距太大,沟通方式也会有所不同。

现实中很多家庭出现“寒门富养”的教育方法,舍不得让孩子吃一点苦,从孩子的出生、上学、结婚、买房、生育下一代,所有的事情父母恨不得一手全包,造成了大量的“啃老族”、“寄生虫”。
在知晓了原因,我认为家长作出的应对办法是应该是应该尽早建立""讲理""的沟通方式,逐步的培养孩子成为一个讲道理,明事理的人,这样呢,家长在家庭当中的建立沟通的这样一种交流方式。孩子,如果说对了的话,家长应该听建议,按照孩子自身的想法,去帮助孩子梳理人生的规划和定位,以及各阶段的方向和目标,这样的可以在很大程度上避免孩子。
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