院长:那么第三就是把家庭的夫妻关系、家庭氛围弄温暖,把老母亲的窝弄温暖,经常吸引小鸡回来,这也是家长要做的。爸爸妈妈没有对孩子太多的要求,积极向上,努力奋斗,同时也能吸引她回归家庭,孩子能回家关心你们,心疼你们,比她上学还重要,朝着这个方向努力,才会有好结果。

家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家庭保护是未成年人保护的重要一环,家庭的教育功能对孩子的成长也至关重要。为了让家长重视孩子的身心健康发展,进一步学习先进的家庭教育理念,改进教育孩子的方式,提升未成年人的家庭成长环境。在江北新区卫生健康和民政局的公益创投支持下,由沿江街道社会事业办主办,凌云未成年人社会服务中心承办的“有效亲子沟通助力孩子成长”家庭教育讲座在浦州路小学顺利开展。

教育内卷、鸡娃焦虑,某种程度上是家长们的自我消耗,不仅无形中让自己陷入焦虑情绪,也会将这种不好的情绪传染给身边亲人,特别是自己的孩子。
“譬如,农村学生大部分是留守儿童,父母长期在外打工,陪伴相对缺少,留守儿童仍是教育的一个痛点。《家庭教育促进法》如何深入到农村地区,值得期待。”港西镇“心系春蕾,情暖童心”小英工作站去年被命名为“上海市社区家庭教育指导示范点”,创办人李小英十多年来精心呵护周边留岛困难儿童,见过不少留守儿童的成长困境。“《家庭教育促进法》的出台将提升农村家长对孩子的家庭教育的重视度,这让孩子健康成长有了更多。”
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