正确的做法是制造声音吸引孩子的注意力,让孩子主动穿衣服洗漱,用引导的方式让孩子自己准备好上学的一切,只要不是拖延症,父母就尽量做到不催促。

建议你们求助于心理辅导或家庭教育指导师,实在不济,自己找视频和书来学习,然后在孩子身上进行实践。往往是父母在家庭教育方面偷了懒,却不愿意承认。

居家学习,电子产品的使用频率增加,沉迷游戏、网络交友、接触不良信息的几率确实大大提升,难怪家长会有所担心。但是特殊时期,想“一刀切”地禁止孩子使用电子产品是不太现实的。况且我们也不得不承认,孩子被困在家中无法外出,电子产品在一定程度上也陪伴了孩子。所以,与其围追堵截,不如“疏堵结合”以达教育目的。
尉青宏是我们班的“书法达人”,书法作品经常被选中登上我校公众号,在校艺术节中荣获书法比赛二等奖,班级也有尉青宏同学的作品进行装饰,孩子的优秀离不开家长的教育,尉青宏妈妈坚持在快乐、轻松的家庭氛围下帮助孩子培养兴趣,鼓励孩子勇敢尝试、大胆探索,感受成功的喜悦、在失败中总结经验,我想正是这种丰富的体验,让孩子不断发现生活的美,发现身边的美,我们可能不需要过多的“管教”,孩子自然不会沉迷于电子产品,而只会把电子产品当作工具,辅助我们的美好生活。
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