为什么家长们面对孩子不上学的问题选择听心理医生的建议,去接纳理解孩子却没有多大效果呢?因为孩子不上学是由很多原因造成的,如果只是单纯地看心理咨询,其效果并不会具有针对性。

活动前,党员志愿者结合0-3岁婴幼儿身心发展规律,编印了《培养聪明的孩子,家长要从小陪他做好3件事》宣传单,从运动、游戏和阅读三大方面向家长介绍早教的必要性,详细讲解科学育儿的经验和方法,进一步提升家长对幼儿早期家庭教育的关注度。

父母要清楚知道学习是孩子的事情,在孩子上学放学期间不妨放手,给他们一定的空间,不要打扰孩子学习,培养专注力。在孩子做作业复习功课时让他们独立完成,并且该表扬时就表扬,该鼓励时就鼓励。
拒绝上学的学生有更大隐忧。长时间的居家生活学习之后,有些孩子想离开,而有些孩子却更想呆待家里。虽然复学是要发生的事实,但每个孩子对复学的想法和感觉并不一样。对那些特别抗拒上学的孩子,家长要试着去判断:孩子是有如同成人“休假长了,稍有不愿上班”的短期感觉,还是“孩子内心真正在担心些什么?”切忌简单粗暴处理。因为一个孩子拒绝上学和一个成人拒绝上班的情形是一样的,专业上讲,是社会功能受损,里面有很多深层的原因,非部分家长和老师想得不经事,不能吃苦,不努力那么简单。
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