孩子的自我控制能力不强,特别是刚上学的孩子自主学习的能力还没建立起来,假如孩子刚开始学习成绩不好,那么他将很难感受到学习的乐趣,在这样的情况下,父母再放任不关注孩子的学习,孩子很难养成好的学习习惯。如此,父母要负很大的责任。

开发传统节日中的家庭教育资源,学校以传统节日为抓手,家校共架节日文化桥梁,使节日文化教育产生良好的教育价值,让家长与孩子共同感受浓浓的民族文化,拉近亲子距离,培养学生爱祖国、爱家乡、爱长辈、爱弱小的社会性情感。

假期结束,有的孩子不愿去上学,哭得撕心裂肺,有的家长(特别是爷爷奶奶)心疼孩子,给孩子请了假,让孩子在家多待几天。
家长为了能够和孩子沟通,也曾试图寻找话题,但是并未有什么效果。孩子有时候会十分的不耐烦,他们不愿意和家长沟通。家长看到孩子的反应,有时也会十分的生气,他们认为孩子非常不懂事,却从未想过孩子为什么会这样。
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