河南南阳青少年叛逆改造学校13岁小孩叛逆不听话怎么办？13岁上初中。初中生在学校是个热血沸腾的淘气鬼。全日制普通中学以学习为主。如果被学校开除，后果很严重。

青少年叛逆改造学校

初三的孩子早恋家长怎么教育？青少年教育学校四个方面入手

1.当孩子遇到早恋问题时，要面对“早恋”。事实上，除了中国，其他国家都没有“早恋”这个词。孩子长大后对异性产生好感是一种正常的生理现象。这个时候父母要做的是教育孩子身体健康常识，给他们足够的信任。许多情况下，孩子出车祸的根本原因是家人不能给予足够的爱心和温暖，于是把这些希望寄托给异性。

2.女生到了一定年龄会对异性产生好感，这是正常的生理反应。其实你要反思她为什么这么信任网上的男朋友。作为父母，你和女儿沟通多吗？陪她玩的时间多吗？男孩子也是同样的，他们对异性感到好奇，渴望得到异性的认可是正常的。事实上，成年人在压力下也有逃避的想法，也会信任网上的朋友，何况小朋友啊，还是多陪她聊聊，逛街，逛公园，养宠物等等，帮她减轻压力，也有足够的时间陪她，不要教训她，甚至网恋这件事也可以在玩乐中笑谈，不是什么大事，呵呵。

如何解决孩子的网恋？应该从以下四个方面入手：

第一，是培养孩子广泛的兴趣爱好。网恋和网瘾是分不开的。有网恋的孩子都是网迷，精神世界空虚，没有爱好。所以，家长可以通过读书看报、唱歌跳舞、绘画、种花草、家庭旅游等方式，培养孩子多方面的兴趣爱好，丰富孩子的精神世界。这类孩子，即使进入网游，网聊，也不会上瘾。

第二，要注意与孩子平等沟通。父母不仅要关心孩子的学习和生活，还要关心孩子的思想，经常倾听孩子的心声；根据青春期孩子冲动的特点，帮助孩子学会区分现实和虚拟，不受网络婚姻虚拟情感的诱惑。

第三，要鼓励成绩不好的孩子，欣赏孩子所做的一切努力，不要盲目批评，把孩子逼到网络世界里去寻找虚拟的快乐。第四，要经常联系老师，掌握孩子在学校的全面情况。一旦发现孩子偷进网吧，要及时做好教育工作，防止孩子上网瘾，陷入网络婚姻。可带孩子去美好教育未来领袖特训营看看，希望对您有所帮助！事实上，孩子会这样，因为没有倾诉的对象，有些事情很难告诉父母，只有告诉别人，所以在网上和别人聊天，会说出自己的内心。

第四，孩子越来越大，对一切都感到新鲜，想知道爱情是什么样的。父母对待这样的事，不要责怪孩子，应该先沟通，然后让孩子知道，网恋是一个怎样的概念，这件事应该是朋友的身份去参与。青春期总有问题，和孩子聊聊天，正确引导，聊聊他未来的成长目标是什么，未来的发展方向是什么。

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青少年特训学校：如何对待儿子的厌学情绪！

厌学和家庭有关，所以要追究父母对孩子的要求以及家庭的文化观念。父母有没有急于求成，教育方式陈旧，缺乏弹性，孩子是否因为没有达到父母的期望而感到害怕，等等。对于一些特殊的事件，厌学也会与父母分开，孩子的亲人生病或死亡，以及家庭暴力等有关。孩子们常常担心考试不及格，学校处罚，学习失败。家长的最佳忠告是找那些懂得并且善于解决厌学问题的专家，例如青少年特训学校的专业心理老师给孩子提供支持，指导家人和老师用特殊的方式解决问题。但是首先要做的是帮助孩子消除厌学生理因素和那些让孩子畏惧的事物，了解学校的教学方式，关注孩子的学习状况，弄清他们面临的困难并给予帮助。

青少年特训学校老师提醒家长对待厌学孩子的六个基本要点:

1.对子女将来成为科学家、律师等的期望做出实际的期望。让孩子们认识到每个人都有特殊的才能，能走自己的路。

2.彼此分享父母应该花更多的时间照顾孩子，并与孩子分享快乐和烦恼。

3.树立榜样，把正确的生活态度传递给孩子。

4.为学习做好准备。

5.与教师合作。

6.集中注意力，让孩子在安静的环境下读书；不要影响孩子的阅读；设定一个大致的时间表，注意观察学习进度。一个行之有效的练习方法，父母应分步骤加以说明，首先要示范，不正确的地方当场改正，再让孩子独立做一次，但每次训练时间不宜过长，出了错要及时正视；注意预习和定时复习,会很快克服厌学状态。

青少年特训学校的心理学老师在进行孩子心理辅导工作时，常常听家长说：“老师们都说这个孩子聪明，如果能把1/3的心灵用于学习，在班上就能成为优秀学生。可是又是一个贪玩，不爱学习，学习成绩不好，这是为什么呢？

1.青少年学生的可塑性很大，家长不能以批评、发脾气等简单粗暴的方式来对待孩子，而要合理调整他们的教育观念和方法，孩子的进步还是会比较明显的。

2.关注过程，关注细节。要注意孩子的学习和变化，要多沟通，经常检查，经常体察孩子的情绪。

3.要树立正确的学习态度，培养学习兴趣。

4.在孩子考试成绩不理想时，给予鼓励和安慰。许多孩子在考试中成绩不理想，经常心烦意乱，因为他们一怕老师批评。第二，怕同学轻视。第三，担心父母的指责。这段时间，孩子的心理压力很大。也有一些父母对孩子的成绩太过专心致志，有些批评孩子太过责备，使他们对考试缺乏自信，从而产生自暴自弃的想法。对于有压力的初三学生，家长尽量不要给孩子压力，更多的需要给予鼓励。

5.建立良好的亲子关系，找出孩子厌学的原因。家长应根据孩子厌学原因，制定相应的厌学对策。比如，共同帮助孩子建立合理的学习目标，把目标分解成具体的小目标，并制定相应的学习措施和计划。

6.经常鼓励他，关心他，比如总是后来居上，但是成绩比上一次有所提高，你可以表扬他，让他明白自己在进步，你要给孩子树立信心；