看到孩子撕书,不少家长会马上制止,或者大声批评孩子。这样处理的结果,也许孩子会更加喜欢撕,也许孩子不敢再撕书,但是也不愿去翻书了。

2、帮助孩子克服困难。孩子厌学一般是心理上的问题,当家长找到原因以后,应该再慢慢适应的过程中帮助孩子解决困难。

通过与孩子们对话的方式,我们观察到了孩子的内心世界,是那么鲜活、灵动。对于小学,孩子们的心里除了兴奋、渴望、期盼之外,还有小小的担心,和不好意思说出的焦虑以及隐隐的胆怯……
第三期家长营课程主题为“‘游戏’背后的声音”。通过排列帮助家长了解孩子玩游戏背后的原因,对比游戏和学习过程中所得到的归属感、掌控感和成就感的不同,深入体会孩子不是不爱学习,而是学习达不到父母的“高要求”,提醒家长去听到“游戏”背后的声音,透过现象看本质,去接纳“不完美”的孩子,相信孩子会更好。
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