湖南哪有教育叛逆的孩子的学校排名前十_我家小孩早恋了

我就可想说孩子在外地上高中给你谈学习，你是能听懂了还是能帮上了？大多时候只是想缓解一下自己的焦虑而已，恕不知很多时候我们的焦虑没能缓解，反而把这份焦虑传递给了孩子。（因为高中的科目哪能次次进步，哪能那么容易学呀，又是在那么好的学校，竞争力也比较大。）我们要多关心孩子的生活，关注孩子的情感和状态，做好自己别给孩子添乱。（我给自己的定位）

其次，不把厌学归咎为只是孩子一个人的问题，而是透过一个家庭的成长和改变去共同应对。孩子的厌学并非孩子一个人创造出来的，而是整个系统——家长父母，我们的家庭，我们的文化，我们的历史，我们整个社会的方方面面都参与其中，制造了这个“问题”。

因为孩子是他们的免费劳动力，家庭重获新生的希望，后生的。生三四个孩子，不生大病的话，只需要解决温饱问题，孩子一般都可以健康长大。供可以供的孩子上学，这个孩子就是家庭的希望，如果他读书有成，这个家就会因为他而咸鱼翻身。不能被供上学的孩子，就在家里做家务活，帮父母分担一些工作，这就是免费劳动力。

孩子0基础上学，在小学1-3年级的学习都会非常吃力！像这类情况，如果家里父母在孩子上小学后，陪伴得比较多，对孩子学习和教育比较上心比较有耐心，能够带孩子克服0基础上学的困难期和焦虑期，基本孩子三年级左右时成绩能跟上来。如果前面0基础上小学，上学后家长又不管，家长焦虑、指责、唠叨、打骂，孩子的成绩会越来越差，失去学习兴趣，基本到四年级左右家长和孩子就都完全躺平了。