在十年前,让孩子不着家是的网吧,他们沉迷在网吧里打游戏,而十年后,让孩子沉迷的是手机,随着科技的快速发展,电脑上能玩的游戏手机上都能玩,甚至比电脑的游戏还更多。虽然沉迷的电子产品有所不同,但造成的后果却是一样的。

其实,家长们要明白,老师所布置的每一项亲子作业都有其特殊的目的,对孩子也有着非常重要的意义,只有家长足够重视并配合老师共同教育孩子,才能把孩子教育得更加优秀。

当第二天早晨妈妈又要他上学时,孩子却和妈妈说不想上学了,他说:“老师好严厉呀,班里还有比我大一岁的孩子欺负我。”
其实,要帮助孩子提升学习动力,最好的方式就是和他们进行有效的沟通,激励孩子实现自我监督和自我约束,让他们发自内心地热爱学习,而不是被家长和老师推着不情不愿地往前走。
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