每天不好好学习,总是手机不离手,除了睡觉其他时间都在玩手机,这半年断断续续上学。各科老师基本都来家访过,可孩子每次都躲在房间里,根本不出去,张妈妈面对老师既羞愧又无力。现在老师也不来劝孩子了,对孩子非常失望。

我不是家庭教育专家,因为我从来没有做过家庭教育的理论研究。我之所以敢在这里和你聊天,是因为我是一个父亲,我比大多数家庭多了一个孩子。

我当然知道了,现在竞争压力大,家长焦虑孩子成绩,给孩子施压很普遍。别人都在做的事情,自己不做,恐怕就要落后。但普遍的事情,不代表就是合理的。这个世道,社会风气确实有点毛病。
中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长、上海家庭教育研究会首席专家杨雄,视频主讲《“双减”背景下家校社协同共育的思考》。
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