第四,若孩子已经上学,目前学业很好,且不想去做“凤尾”,当下的环境对孩子影响也不是很大,父母就没必要非得让孩子转入学区了。

现在这几年,请家长的老师已经不多了。如果你家孩子在学校的表现出了问题,老师找你,家长要偷着乐:一、你孩子幸运,遇到了负责任的好老师;二、你家孩子还没到让老师放弃的地步。

其次就是让孩子起床吃饭,简直是难上加难,有的家长直接启用“喂养”模式,可谓“饭来张口”。最后就是让孩子整理好上学的东西,并在一旁叮嘱要带的东西。
突如其来的疫情,使家长陪伴孩子的时间变多了,本应更加和睦的亲子关系,却因为孩子睡懒觉、沉迷电子产品、不愿意学习等不良习惯,产生的问题也会增多了。熊焰教授从心理学的角度提出亲子关系要维护,亲子关系还要进一步建设。
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