因此,想要培养出一个聪明的孩子,不是等孩子上学了交给老师,家长从孩子小时候起就应当有意识地采取正确的方法,促进孩子智力发展。

上面提过,学校教育未必能照顾到孩子的天赋和所长,这一点父母若忽略了便耽误了孩子成长进程。老师因为要照顾“一班”学生而非“一个”学生,因此鲜能做到因材施教,只能够集中“帮学生改错”,有时只提供正确答案,解释从略。

有些孩子不喜欢老师或者家长陪伴他读书做作业,有大人在身边就会紧张,这也会导致孩子走神。我上学那会就特别不喜欢有大人坐我身边督促我学习。
刘春燕副校长就《家庭教育促进法》出台的背景意义、重点内容等方面进行了解读,明确了家长在家庭教育方面的教育责任,引导家长做“智慧型家长”。并结合“双减”政策、“五项管理”提出了落实意见。
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