长假轻松,上学节奏较紧凑。放了八天假,有的孩子渴望回到学校,有些孩子可能对上学感到“焦虑”甚至“紧张”。宝爸宝妈,要读懂孩子的情绪。如果孩子怕回校上学,要了解一下原因,有针对性帮助孩子,让这些“抗拒”的孩子清除不良情绪,愿意欢欢喜喜地上学去。

本套《家庭教育》读本,根据不同年龄段孩子的身心发展特点,确定不同的具体培养目标,紧扣当前家庭教育的实际情况,针对家庭教育实践中存在的共性问题及误区,为家长提供科学的家庭教育知识和有效的解决方法。其特点如下:

不管怎么样吧,对比着我们上学那会儿,现在的孩子确确实实是有些敏感了,而孩子的家长们对孩子的维护维护得也有些过分了。我们上学的时候,还没有什么《义务教育法》《未成年人保护法》等等之类的法律,当然老师们对我们的惩罚力度也相当得“残暴”一些,比如我吧,就被老师用棍子揍过。
2.家庭教育不恰当,其实就是上面说的爱打骂孩子,把问题归结给孩子,什么都是孩子自身的问题,家长自认为没有问题。所以就会埋怨,觉得自己的孩子不如别人家的孩子。有的家长甚至经常打骂辱骂孩子,导致孩子心理自卑,甚至产生报仇和报复的心理。长大以后,就会对家长感情冷漠。
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