江西萍乡孩子叛逆家庭教育常见问题

沉迷电子产品不能自拔

劳逸结合，睡眠。指导学生统筹用好回家后的时间，劳逸结合、适度锻炼，养成良好的睡眠习惯：睡前不在床上看电子产品，不沉迷于网络，不玩游戏;入睡前应关闭或遮挡所有发光源，控制室内适宜的温度及湿度，屏蔽噪音;为了更好促进睡眠，也可以在睡前喝适量牛奶，听一些舒缓的音乐等，确保身心放松、按时安静就寝。

遭遇校园暴力

首先，关于“强制报告的情形”范围偏窄。未成年人保护法第11条规定，需要强制报告的情形为“发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的”。对于如何理解“身心健康”，法律并没有进一步的解释。《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见（试行）》（下称《意见》）第4条列举了“未成年人遭受或者疑似遭受不法侵害以及面临不法侵害危险”的八种具体情形，但这些规定共同指向了身体暴力、性暴力，却未将精神暴力纳入其中。对未成年人实施精神暴力的行为，对未成年人产生的持续性损害不容忽视，但目前并未将其纳入强制报告范围。

养成复习好习惯

1、好习惯培养，锻造逆商；培养坚韧不拔的意志力、面对任何困难的勇气和信心、超强的行动力，卓越的领导力、良好的沟通协作能力以及百折不挠、打不烂拖不垮的铁血精神和对待生活的积极态度；培养小战士的好习惯养成，改变个人陋习，脱胎换骨方能凤凰涅槃。

2、田静要做好医生的本职工作，业余要直播带货，还要弄家务，忙得团团转，可是她依然能抽出时间培养孩子良好的学习习惯，不简单。

作为父母教育孩子是非常重要的事情，江西萍乡行为矫正学校感谢您今天浏览“江西萍乡孩子叛逆家庭教育常见问题”全网最全解答，如有疑问，欢迎电咨我们