新余初中封闭军事管理学校

沉迷手机荒废学习

孩子沉迷电子产品是一个时代问题。无论是否“双减”，家长都需要了解孩子喜欢玩电子产品的原因，共同商量好对策。

学习中遭遇暴力

我的同学们也都是卧龙凤雏。说实话，能考上八中对于普通初中出身的我已是十分幸运，然而这里聚集了一众高手。无论由于中考失利、或是填错志愿，我竟能与来自各重点的同学们坐在同一教室里学习，这令我甚是惊喜与紧张。惊于自己的幸，紧于成绩落后，于是更怕被大家瞧不起。但事实证明是我多虑。关于我的同学们有多热情友好，其余公众号的展示是十分直观的，在此不一一赘述。

学习习惯需要养成

1、我们看看这个学业和高考，看看它到底是个什么鬼，说不好听，我们的教育是一种筛选机制，教育的本质并不蕴含多少，好的就取，不好的就淘汰。现在中考分流，初中是学业中的一个基础阶段，基础打得牢、学习方法和融汇贯通都做得好的话，高中就是急行军，考压力、难度都不大。初中没有把基础、融汇和方法捋顺的话，高中就是负重前行。集中精力初中好好捋，是最恰当的。当然个别爱学习的，小学就捋得很顺，不过这很难，小学不仅仅是要注重学习，一些爱好呀、课外见识呀、思想感情呀、习惯养成呀、能力积累呀，很多事情要做。也只有到初中左右，孩子才可以接近成人这样思考、感受和决策，才能真正完成一定深度的融汇贯通和方法总结。

2、应当使儿童懂得脑力劳动的真正的本质，那就是：要努力地开动脑筋，要深入地钻到事物、事实、现象的各种各样的复杂而微妙的关系、细节和矛盾中去。无论如何不要让学生感到一切都轻而易举，不知道什么叫做困难。在掌握知识的过程中，要同时培养脑力劳动的素养和自我纪律。这是一种学习的品质，我们在整个教育阶段都应该去培养的，这几年观察发现，我从教的这些学生中有这种品质的学生很少，当写生碰到自己没有处理过的事情或东西他们的第一反应就是退缩。碰到一点的难题就选择放弃，只习惯于做自己的能力轻而易举能完成的。所以在脑力劳动中也要给孩子制造一点的困难，不要让孩子习惯所有的事情都是轻而易举。

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