抚州教育叛逆少年特训学校

沉迷手机游戏无法自拔

加强对学生手机使用的教育引导。学校要通过多种途径告知家长和学生过渡使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，严格控制学生居家使用电子产品，引导学生科学上网、文明上网，防止学生沉迷网络行为，减少学生手机等电子产品使用时长。家长教师及时保持沟通，掌握学生身心健康情况，形成家校协同育人合力。

在课堂被严重忽视

唯有学习是最简捷的途径，只有加强学习，才能增强工作的科学性，预见性，主动性，才能使领导和决策体现时代性，把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。否则，“盲人骑瞎马，夜半临深池”，虽勇气可嘉，却是鲁莽和不可取的，不仅不能在工作中打开新局面，而且有迷失方向、落后于时代的危险。

养成学习好习惯

1、各班小主持人们围绕着以下三点：眼睛疲劳须知；近视眼须知；日常护眼好习惯。通过设计有趣的动画、图片，配合细心的讲解，为孩子们提供了宝贵的爱眼护眼知识，最后通过布置一个“护眼小侦探，护眼大发现”的课外活动，让孩子们自查自找不良的用眼习惯，争当“最佳护眼小侦探”。活动中，小主持人们还呼吁同学们在生活中尽量远离电子产品，关爱自己的眼睛，养成良好的用眼卫生习惯。

2、当孩子放学回到家的时候，做完作业也要让孩子养成预习的好习惯。这样的话，孩子就会对课文有一个大概的了解，让孩子找出课文中的生字，用字典查找出生字的偏旁部首。

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