当出现严重厌学状况时,家长需要谨慎地对待,及时带领孩子就医,寻求专业的评估与判断。如果考虑为疾病因素,需要及时进行药物治疗或者心理治疗。生活中,部分学生因为抑郁症、焦虑症、双相情感障碍等疾病无法上学。

原因就在于的“命令安排式”的不平等沟通,会激发青春期孩子的叛逆意识,而平等、尊重的沟通方式会让孩子更愿意听从家长的引导。

孩子天性爱玩,有时到了吃饭时间,宁愿饿着肚子玩也不愿停下来去吃饭。长此以往,会导致孩子饮食不规律,影响身体健康和生长发育。
作为孩子的监护人,必须孩子的这段“非常”时期,密切关注孩子的举动,灵敏地接收孩子发出来的信号。有家长给我后台留言说孩子沉迷于,到了抗拒去上学的地步。
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