再比如说孩子突然说不想上学了,他不一定是多讨厌上学,可能是在学校跟其他小朋友相处得不好,可能是老师让孩子觉得压力太大,也有可能只是孩子自己单纯想偷懒在家玩游戏。

讲座过程中,凡淑平结合自己专业的特长和丽江教育的实际情况,用一个个真实深入浅出地分析了青少年的心理特征,告诉家长在家庭教育中应该扮演什么样的角色。并讲述了家庭教育的重要性,以及如何培养孩子的独立能力、受挫能力,如何提升孩子的学习效率。

莎莎平时的学习成绩非常优异,在班级里面一直是前10名。原本幻想着自己通过努力可以考上一所好的高中,最终考上一所好的。可没想到初中一毕业孩子的美梦就破碎了,因为父母并没有打算让孩子继续上学,她的求学之路到此为止了。
“高涨的学习热情既反映了家长对解决家庭教育问题的迫切需求,又验证了我区网上家长学校建设对满足家长需求,带动形成了学习型家庭、学习型社会的建设成果,有效地促进了家长孩子、学校家庭的共同成长和共同发展。”刘强说。
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