孩子上学了,家长也要上学。当孩子即将走进小学校园,家长除要给孩子准备学习生活用品外,还要提前对自己的工作、生活做出新的安排,力求做到准时接送,避免迟到对需要适应新环境的孩子造成心理影响。更重要的是,家长要参与到孩子的学习任务中。一年级核心的学习任务并不是课本上的知识,而是让孩子学习如何当一名小学生,了解并且全然接受自己的小学生身份,主动融入小学阶段的学习生活,并能够乐在其中,培养终身学习的良好习惯。在孩子正式开启小学学习生活的最初时段,父母之中至少有一位要抽出时间来亲自管理孩子的学习。如果家长能和老师一起帮助孩子养成学习习惯、找到学习方法、获得学习动力,孩子会越学越轻松,家长也会越管越轻松。

朋友给介绍的一家专业管教叛逆孩子的学校,听起来就很不错。因为这家学校有专业的师资团队,具备良好的教学资质,学校的环境也好,占地面积大,即使是封闭式的管理,也能让孩子呼吸到自由的空气。朋友的孩子在那里学习了一学期以后,现今主动要求继续在该校学习。

孩子可能因几次考试差,学习成绩退步了,家长就责骂孩子不努力,孩子渐渐变得麻木,在游戏中寻找快乐,不想上学。
孩子需要慢慢适应学习、生活环境的变化,作为家长,应该要想办法激发孩子对小学校园的向往之情,比如带着孩子走进将要上学的小学,先来熟悉一下小学的校园环境。
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