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父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，要让孩子觉得上小学很光荣，很开心，还要讲清楚上学与上幼儿园有什么不同。要密切注意孩子的心理动向，经常与他交谈，以一个孩子的心理状态去体会他的喜怒哀乐，为他打气。您的孩子不需要您抱着他走，需要的是您的扶持和鼓舞。每天找一点时间，蹲下来听听他的声音，搂搂他、抱抱他。别让他对新环境恐慌，别让他对新学习课程排斥，陪伴他勇敢的、快乐的走过新阶段的学校生活，为人生漫长的学习生涯奠定良好基础。
近几年的发展，让老师和家长能够通过手机软件直线交流，直接提高了办事效率。随后一种为孩子和学校服务的自愿活动组织成立，名为家委会。
很多家长从衣食住行，到上学工作。提前为孩子力所能及的，安排好一切。当孩子没有达到家长的要求或预期时，家长会有挫败感。
沉迷一件事，肯定能得到什么？那么孩子们从电子产品中得到什么呢？有些孩子网络社交、聊天；有些孩子读小说；有些孩子玩游戏；有些孩子刷视频等等。这些背后，孩子们获得了什么？什么需要得到了满足？
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