作为父母,无论是面对男孩还是女孩,我们都应该给他们足够的经济支持,让他们完成学业。如果孩子出现了厌学的想法,父母应该积极的引导孩子,让他们明白未来的美好前途必须要靠自己去争取,只有通过上学,才能够真正改变自己的人生。

同时,疫情原因,该校利用钉钉平台开展了“家校协同科学育才”网上家长会、家长课堂,明确家长在家庭教育中的职责、权利和义务,充分发挥家校合力的效用。家长们将重点放在了第二章“家庭责任”内容分的学习上,认真地将十四条至十七条的内容做了解读分析,并深入地就立法内容展开了讨论,明确了作为父母的责任是什么,该如何以实际行动回应国家和社会的支持,呼应双减政策,彻底将立法贯彻好。学习研讨活动中,家长们一致表达:“家庭是孩子的第一课堂,家长的言传身教直接影响到孩子的成长,现在有了法律约束,身为家长更要清楚自身的言行规范!”

首先,家长要全然接纳孩子厌学现状。曾经接到过好几位家长关于孩子厌学在家的咨询,几乎每一位家长都很焦虑。他们不能接受孩子厌学,当他们听到孩子不愿去学校上学时,往往会勃然大怒,甚至和孩子之间会有冲突。如果以这样的方式对待孩子,只能刺激和加剧孩子的厌学程度。
家庭教育促进法是一部支持、保障和服务家庭的专门法律,体现出很强的时代性。这部法律举政府和全社会之力,以“指导家长”为主(包括对家庭教育的观念、知识、方法等的科学性、规范性引导),以其他的支持和服务作为配套。把握促进法的时代性,有助于真正促进这部法律的有效落地。
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