教育焦虑是现在教育界的一大问题。纵观现在中国家庭教育,虎妈、狼爸频出,一部分孩子确实在高压下成为家长心目中的“人才”,但也有一分部孩子深陷泥潭,一蹶不振。

中国人生科学学会心理学专业委员会家庭教育指导师培训项目部从生涯成长的角度对家庭教育进行深入地研究和探讨,从而开发出本套课程体系,旨在帮助广大家庭教育从业者掌握更加精深的理论系统,指导每一位父母实践运用!

近期,有媒体在湖南、山西、河南等省份的部分农村地区调研发现,随着智能手机等电子产品的普及,部分农村留守儿童沉迷于手机游戏、短视频等。这可能对这些孩子的成长带来消极的影响。
许多孩子在进入青春期,跟父母之间的关系变得容易叛逆,很多话也不愿跟亲近的人说。当孩子与自己家人关系紧张时,可靠的引路人能倾听孩子们的心声。
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